先试课一个月，费用五千。
如果孩子喜欢，才会正式进学习中。
第一天的上课需要家长陪同孩子一起上，秦以悦跟着在学校、教室里待了一天，见跟小家伙一样年纪的人有些话特别，但有其他专长；有些则能歌善舞，表现很强。
小家伙也不怯场，当众聊天聊了十几分钟，把老师、家长、同班的小朋友都震住了。
秦以悦一下子看到这么多两岁多的小朋友，对比之后发现小家伙的说话技能确实比其他的小朋友要好很多，而且逻辑思维能力也很好。
第一天的学习生活结束之后，小家伙的班主任与家长进行孩子特长的谈话。
秦以悦也很希能听听教育专家的意见和建议，只听见小家伙的班主任说道：“秦郁小朋友很有语言天赋，逻辑思维能力已发展到跟七岁的孩子差不多了。这一点非常难得，请秦士放心地把孩子给我们，我们除了让他全面、系统的发展之外，还会通过适合他的方式把他的特长更大的发挥出来，这样的特长不应该被埋没掉。”
“谢谢李老师的夸奖！对于他不爱跟同龄人亲近这一点，你有什么想法和改进的方法吗？”
“这一点他表现的并不明显，今天过来上课的其他孩子表现得更加突出一些。秦郁小朋友的反应和表现在正常的范围，请不用过于担心。如果在以后的学习中发现他在这方面的表现突出的话，我们再进行进一步的探讨，您看怎么样？”
“好的。”
**
秦以悦从李老师办公室出来，便看到贺乔宴和小家伙蹲在不远的花圃旁，看着一棵新种下去的树。
小家伙兴奋得小脸儿炂扑扑的，眼睛都格外的亮。
秦以悦这段时间被他们折腾习惯了，现在连白眼都懒得翻了。
面平静地走过去。
那一大一小听到了后的脚步声，齐齐转过头来。
两张极为相似的脸看得秦以悦心里一颤，有种想逃的冲动。
小家伙站起来跑到秦以悦的旁边，“妈咪，爸爸给我种了一棵树。他还说，在爷爷家还种了一棵，是我出生那天种的，跟我一样大了哦。”
“真好。”秦以悦笑道。
