贺唯非给小家伙洗好澡后，见老爹和妈咪还没回来，就带小家伙回房间了。
小家伙坐在桌前写作业，贺唯非则坐在另一张书桌边将今天拍的照片按照日期和类型分好。
理到季雪歌背影那张照片时，贺唯非握着鼠标的手顿了顿，把它放在朋友的文件夹里。
做完这一切之后，贺唯非关上电脑，拿起高一下学期的课本翻了翻，中途有几次合上，最后还是坚持看了下去。
他为让全家人重新回秦城已做了很久的准备，如果没有出现心理疾病方面的问题，他回秦城的时间至要等到他上大学，那样不会让老爹和妈咪为他担心。
提前几年为那件事做准备，而不是牵动了所有人的心。
但有人已利用贺风的事对他进行催眠了，他再逃避只会让那些人更加猖狂。他就走一条让他们都没设想过的路，去面对那些他总会遇到的麻烦。
与其被动，不如按照他的意愿去主动面对。
贺唯非收起那些散乱的思绪，全神贯注地把之前拉下的功课一点点地补上。
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附高的期末考试迎来了一个让所有师生都很惊讶，贺唯非来参加期末考试。
而让大家更惊讶的是贺唯非以甩掉第二名进五十分的优异绩再次拿了年级第一，同样也是容城同年级同学年的第一名。
贺唯非的班主任看到贺唯非绩的时候都愣住了，不知道该说点什么。
有一点可以确定，就是不能让贺唯非这样的学生离开他们的学校。
就这种天才型选手，在两年后的高考里一定会有让他们附高和他这个班主任骄傲的绩。
班主任听完绩之后立刻跑到校长的办公室，却在校长的办公室里到了许久没见的贺唯非。
贺唯非朝班主任点了点头，“老师好。”
“贺同学，你好。你来学校怎么不来找老师？老师可想你了，你的病已痊愈了吗？下学期能不能回来上课了？”班主任笑问。
“谢谢老师关心，我很好。校长，我先回去了，谢谢您这一年对我的关照，再见。”
“好，有空常回来看看，我很挂念你。”校长温声道，声音和眼神都像是长辈对小辈的关爱与怜惜。
“我会的，请您放心。”
班主任不明白他们在说什么，直到贺唯非离开校长办公室才问道：“校长，贺唯非同学的绩您看了吗？暑期夏令营的重点培训名额可以给他一个。”
校长对班主任不免有些失，“这些年你在这个岗位上兢兢业业，我对你的工作和责任心很欣赏。也许长时间繁忙的工作让你失去了学习和拓展的能力，你认为一个孩子学习绩最重要，是衡量他们能有出息最重要的方式。这一点我无法苛责你，那是对大众最有效的路径。贺唯非不在大众的范围。”
“我也是为了我们学校好。当时他的存在确实影响了其他学生，现在他的存在又确实激励了很多学生，也克服了他所面对的一系列困境。”班主任听到校长那些话心里像被针刺了一样，贺唯非这样绩优异的学生有问题，不心疼怎么可能，再心疼也要为大部分的学生和家长负责。
有一天坐到了校长的位置，不用近距离接触每一个孩子，同样也可以用宽容而慈爱的态度对贺唯非。
正因为现在绝大部分时间面对的学生们，选择了保护大部分学生的利益，放弃贺唯非的利益。
“你做得并没有错。贺唯非同学今天是过来办理退学手续的，他有了新的方向，你也不用自责。回去吧，你是个好老师，贺唯非同学也是个好孩子，立场不同，选择不同，不必放在心上。”
班主任听到这话心里并没有舒服多，“您说贺唯非同学退学了，他接下来有什么打算？不打算再进校学习了吗？”
“九月份他会直接进秦城大学建筑系学习。”
“这……他连跳两级高考都不考就上大学了？”
