“要去现场看看吗？”
宁放扫了一眼，“你打算翘班跟我去？”
“主任告诉我你在这儿，就打着让我放羊的算盘了。”
“那老头儿脑子又进水了。”宁放重新确认了一下死者的尸况，才摘下口罩出去。
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两人开了将近一个小时的车，到了死者卧轨的位置。
宁放从后备箱拿了蛇皮袋和铁铲，把手电筒和真空包装袋给秦以悦。
两人走了十几分钟到了死者卧轨的地方。
那里已有个四十多岁，眼睛哭得红肿的男人等着了。
男人看到他们迎了过来，哑声道：“师父，我这孩子麻烦你们了，孩子活着不容易，走了得让他完整地走。”
宁放说道：“孩子的体现在还缺两手指和头盖骨，现在线好，咱们找找。做好仪容了，大哥您就可以打电话通知其他亲属了。”
“谢谢，谢谢。”
秦以悦默默地看着两人的互动。
三人简单地代了几句，就分头找了起来。
这个时段火车相对一些，他们就在有迹的地方周围二十米的地方找。
死者的父亲大概是伤心过度，找一下就没体力了，抓着一块沾着的石头，问宁放：“师父，你看这个是孩子的头骨不？”
“不是。大哥，您先休息吧。这事儿给我们两个。您放心，一定会让孩子完整地走的。”
“哎哎。”
秦以悦和宁放着鼻子在臭烘烘的铁路两边找着。
没走过偏僻路道的铁路的人可能不知道，偏僻路段的铁路两旁跟个小型垃圾理场差不多，怎么恶心怎么来。
瓜果纸皮还是轻的，不小心点能踩到便便。
而他们要在这一堆垃圾里找两手指和头盖骨，那难度和恶心程度可想而知。
孩子的父亲休息了一会儿，也加进来继续找。
一直到下午一点，三人才找齐了。
男人抱着淋淋的头盖骨和手指哭得不过气来。
秦以悦和宁放静静地看着他哭，谁也没出声安。
生死大事，安不起任何作用。
他们能做的无非是尽力帮他孩子拼接完整，让他完整的走。
