戰侯就留着以後一自己玩吧，幹嘛免費給宋某皇玩？
就連那些很威風的戰將同學，一也是……現在就要開始跟他們玩，呵呵……
百位戰將同學集打了個寒噤，看向林學台：這位刺頭學生怎麼辦？
林學台皺眉：
這個刺頭學生不能辦！問題辦不了！
背後又是廖家又是煉宗師，自己都是煉宗師，還能怎麼辦？
小馬哥心裡着實鬱悶：
他上報了，三太子回話說先別爲難；
問題是小丫頭你也別爲難我們啊對不對，我們也只是打工仔，不是老闆，傷不起。
林學台和百位戰將轉了幾個彎，來到一個小山坳，這裡背後兩大排非常神祕的房子，前面是一大片廣場。
這覺……跟景區的廁所似的，汗！
換句話說，大家這會兒並沒到學堂中間一曾見過的那個五行廣場，而是還在學堂西邊相對比較平整的地方打轉。
一路行來，周圍神祕的勢有些加強，新生們都肅然，老生也很敬畏。
幾千人列隊來到山坳的廣場，將廣場得滿滿當當，可見這屆新生有多人。
高矮胖瘦強弱男，混在一起，看起來還是那麼多，……
剛在學堂門口排隊還整齊，走了一下路又了。
學長們在卜學政的帶領下繼續整隊，整隊……
這個整隊標準遠遠比不上一青年突擊隊，也就是將大家擺放清楚而已。
整隊完畢，林學台酷酷的講話：
“剛已經說過，每個新生都要測試，合格的就爲學堂正式的學生，不合格的立刻走人。
男生左邊，生右邊，一會兒在學長的安排下進測試房間，服，努力釋放全部戰力，測試真實實力，並上報所修煉戰訣。
測試完畢依舊在這裡集合。
學第二件事：各自立一個團、找地方住下來。測試完畢大家就可以開始考慮。
有幾件事格外提醒一下：
第一點：學分。
學堂的標準是學分。要求大家達到一定學分才能繼續在學堂修煉，否則退學……”
“第一點：學分。
學堂的標準是學分。要求大家達到一定學分才能繼續在學堂修煉，否則退學。
獲取學分的途徑很多，包括種地、做雜活或打魔等，各位學長之後會給大家詳細的講。
要求達到的學分：
每個團隊二十學分的基礎分，慣稱爲團隊分；
團隊分之外，一個隊員一個學分，第二個隊員兩個學分，第三個隊員三個學分……第十個隊員十個學分……第五十個隊員五十個學分……
隊員沒有先後之分，但不論團隊裡增加了誰，學分都以此時的總人數增加；
因此，一個十人團隊的學分是七十五分，一個二十人團隊的學分是二百三十分，一個五十人團隊的學分是一千二百九十五分。
由此大家可以看出，團隊人，容易被打劫；團隊人多，學分增長太快，不容易完。
據以往的經驗，團隊以二十到五十人爲佳；數實力很強的，可以寥寥幾人組隊，或者立百人大團隊。
第二點，團隊。
每個團隊統一行、統一考核。
弱勢團隊可以掛靠強勢團隊，向他們納貢、尋求庇護。
強者別想將五十人團隊拆五個十人團隊降低學分。
增加團隊數量首先會增加團隊分；單個團隊也會有一些活和考評，人員分散會導致力量分散。
另外，人勢單力孤，人太多了容易被襲、伏擊、各個擊破……等等，這些都需要大家一段時間適應，索出其中竅門。
團隊每年允許重組一次，並按金銀銅鋼鐵分爲五等，每一等月試合格能得到的獎勵都不同。
